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合肥滨湖职业技术学院辅导员管理制度

合肥滨湖职业技术学院辅导员管理制度

编辑日期:2015-5-12   作者:学生处   来源:合肥滨湖职业技术学院 > 学生处团委   点击次数:
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合肥滨湖职业技术学院辅导员管理制度
    为做好我院学生的教育管理工作,促进学生全面健康发展,建立和健全我院大学生辅导员工作制度,使辅导员明确自己的工作任务并更加具体、规范的开展工作,制定本制度。
    一、辅导员例会制度 
    学院每月应该召开一次全体辅导员会议。主要总结近期工作;讨论分析学生教育管理重要议题;布置安排全院学生管理工作。
    二级学院应每周召开一次辅导员例会。时间由各二级学院安排。会议主要内容为:传达院学生教育管理工作会精神;布置近期工作。会前每人都要有准备、要有详细的工作记录,及时记录主管领导布置的工作。 
    二、辅导员召开主题班会制度 
    辅导员应每周召开一次主题班会,每次时间不少于30分钟。
    主题班会内容可由二级学院统一安排,主题班会时间和形式由辅导员安根据各班情况自行安排。辅导员认真做好主题班会的准备工作,应将主题班会的时间、地点、内容上报二级学院备查。二级学院负责人、党支部书记、团总支书记将对各班主题班会进行检查。
    各班班长要做好主题班会记录,认真记录在辅导员工作手册上以备检查。
    三、辅导员深入寝室制度
    辅导员应深入学生寝室,了解学生在学习、生活、安全、卫生、文明、寝室文化建设等各方面的情况,监督学生遵守学院有关规章制度;辅导员应指导寝室文化建设,加强学生的寝室安全意识,避免各种矛盾和纠纷发生,不断提高学生寝室的精神文明建设水平;辅导员应及时发现和处理学生寝室的问题,每周不少于2次检查班级宿舍,每次检查数量不少于班级宿舍的20%,并认真填写辅导员工作手册。 
    四、辅导员与学生谈话制度
    辅导员与学生进行个别谈话,是为了在工作中能准确、及时的了解和掌握学生在各方面的表现情况,及时的发现问题和解决问题,促使学生朝着健康、正确的方向发展。每周不少于2人次,并认真记录辅导员工作手册,不断总结每一名学生在各方面的情况,以便为学生的教育作好准备。
    辅导员在与学生进行个别谈话时,要注意针对不同的学生采取不同的方法,更要注意与学生谈话的方式和谈话的技巧,以热诚的态度积极引导、帮助学生认识和处理他们在成长过程中遇到的各种问题和烦恼。谈话内容参考如下:
    1、了解学生的思想动态,帮助学生认清当前的政治形势,树立正确的世界观、人生观和价值观。
    2、了解学生的具体情况,并根据情况帮助他(她)分析所面临的问题,找到问题的根源和今后自己发展的方向,最终寻求解决问题的有效办法。与学生共同商量和制定提高学习成绩的具体有效措施,督促他们在学习上寻求一种促使自己不断进步的学习方法。定期检查学习差、纪律差等学生的思想状况和学习状况,尽量排除影响其学习进步的不利因素,促使学生在行为上加强其自我约束能力,以达到提高学习成绩的目的。
    五、辅导员与任课教师联系制度
    辅导员应加强与任课教师的联系与沟通,及时反映学生要求,听取教师意见,增强工作针对性。每学期辅导员应主动与该学期的每位任课教师联系,沟通交流的次数不得少于2次。每周进班听课不少于1次,应做好工作记录。
    六、辅导员与家长联系制度
    辅导员应结合工作的实际情况,有针对性地结合学生思想状况的重大变化:如学生生病(身体或心理原因)住院,违反校规校纪,经教育无改观者等情况,要及时与学生家长取得联系,共同做好学生的思想工作。与学生家长联系每学期覆盖面要达到15%,并做到特殊学生要经常联系、重点学生要加强联系、一般学生要保持联系,同时认真做好辅导员与家长联系情况的记录。
    七、学生课外学习活动指导管理制度
    1、在学院根据学生的特点与爱好开展的各项学习、学术、文体、科技创作等活动时,辅导员要积极组织、支持和鼓励学生参加各种活动,使学生在活动的参与中提高各方面的能力,增强竞争意识,形成良好的学习氛围。
    2、辅导员应对学生课外学习活动进行指导。指导学生积极开展科技发明、社会实践、文娱体育活动;鼓励学生参加各种专业性学习竞赛,各种职业资格认证考试、大学生英语竞赛、职业生涯规划大赛、创业大赛、演讲比赛、辩论赛、体育竞赛、艺术类竞赛等活动。
    3、辅导员要加强对学生课外学习活动的管理,要尽可能提供保障条件,使活动能顺利开展;要注意落实审批程序,加强课外学习活动的过程控制,确保活动安全有序地进行。
    八、本制度自公布之日起开始执行,其他规定与本制度不一致时,以本制度为准。各二级学院可根据本制度,结合本单位实际制定具体的管理办法。
 
                                           合肥滨湖职业技术学院
                                            二〇一五年五月十日
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